一、宿舍文化概念

　　高校学生宿舍文化是20世纪90年代初兴起和发展起来的一种文化形态，是个新课题、新概念、新理论。所谓宿舍文化，是指在高校校园环境中，以学生为主体，以宿舍及其周围场所为主要活动空间，以健康有益、积极向上的课外活动为主要活动内容，以校园精神为主要特征的一种全体学生共同创造和享受各种文化形态的群体文化。

　　高等学校学生宿舍，既是反映高校文明程度的窗口，更是一块重要的育人阵地。宿舍文化作为nba直播的重要组成部分，已越来越引起人们的高度重视。因此，搞好学生宿舍文化建设，是高校各项管理工作中不可缺少、也不容忽视的环节。

二、学生宿舍文化层次

学生文化生活是近年来发展起来的一种新的文化。它包括宿舍文化或同一房间内的整体布局、行为方式、语言风格、生活习俗等方面，是一个具有多元素、多层次的有机复合体。从其结构来看，我们可以把其分为4个层次。

　　第一层为物质文化，即硬件文化、文体设施、文化环境等。它是宿舍文化的自然需要，也是宿舍文化的基础。

　　第二层为制度文化，即规范文化或次层文化，主要指宿舍管理规章制度的建设及执行落实。它既是宿舍文化的准则又是宿舍文化的组成。

　　第三层为行为文化，即运行文化或中层文化，主要是指宿舍主体的各种行为方式和宿舍文化运行发展过程。它既是宿舍文化的主要内容，又是宿舍文化的具体体现。

　　第四层为精神文化，即核心文化或深层次文化，主要指宿舍文化活动中，宿舍全体成员逐步形成的共同理想、共同追求、共同价值观念等群体意识、群体形象。它既是宿舍文化的关键，又是宿舍文化的灵魂。

三、学生宿舍文化功能

　　从根本上认清，宿舍文化的功能是宿舍文化建设的必然，也是宿舍文化建设的基本要求。宿舍文化作为一种重要的文化形态，不但有一般的功能，而且有着自己独特的功能。具体表现在以下几个方面。

1、导向、辐射作用

　　宿舍文化的内容、方式及宿舍文化所形成的文化环境、文化氛围，对正在成长中的大学生有着直接的或潜移默化的导向作用。它既像一条无形的纽带联结着宿舍每个成员，引导着个体把自己的追求、自已的理想置于学校的统一目标之下，又像一名辛勤的园丁深刻影响着每个学生的思想品行、道德观念、行为规范、生活方式的选择。另外，

　　宿舍文化由于其本身固有的属性，使其在育人方面有着很重要的作用，它的发展如何将对高校及其周边地带在文化建设模式上起到一定的影响作用，从而体现其辐射功能。

2、教育、优化功能

　　高校是以培养人才为目标的场所，宿舍文化作为nba直播的一个重要组成部分，除具有一般的教育功能外，还有其特殊的教育功能，即第二课堂的教育功能。学生一天有一半以上时间要在宿舍度过，宿舍文化作为教育的一种有效形式，不仅具有人员集中、时间集中等优点，而且有教育面广、教育形式多样等优势。由于具有以上优势，故它的教育功能是显而易见的，由此可见，宿舍文化不仅可起到教育的作用，而且能优化人的心灵。

3、陶冶、塑造功能

　　青年学生，特别是高中升入大学的学生正处于不成熟向成熟的发展阶段，在此期间，丰富多采的宿舍文化活动，必然会陶冶学生的情操，丰富学生的精神文化生活，增强学生兴趣、爱好。使学生在活动中得到教育，那么教育的过程则是有目的的塑造过程。一次活动的组织，一项有意义的活动都会给学生以智慧的启迪，三年的有形塑造必然会在他们的人生道路上打下坚实的基础。

4、凝聚、激励功能

　　宿舍文化的健康发展，会给学生留下美好的印象。明净的校舍、丰富的活动、多彩的生活、柔和的色彩、良好的秩序必然将会产生很大的吸引力和凝聚力，必将激励学生奋发向上、积极进取，勤奋学习。宿舍文化是一种积极向上的群体意识，是一所高校学生共同的价值观念。它是一把学生自我激励的标尺，学生可以通过对照，找出差距，明确方向，使受教育阶段的大学生健康成长。

5、约束、规范功能

　　教育是一种社会现象，是培养人才的活动。教育学原理认为：人的身心健康依赖三个因素：遗传、环境、教育，遗传影响主要是对“身”，而环境和教育却对“身”和“心”的发展都起决定作用。在一定的环境中就必然会受到一定环境的约束，在宿舍文化建设活动中，要建立严格的规章制度，以保证宿舍文化活动的正常发展，使青年学生在活动中受到教育，在约束中逐步规范自己的行为。

6、协调人际关系功能

　　宿舍是一个小集体，宿舍文化是全体学生的共同活动，在它面前人人平等，它除了对每个成员的开放是公开的以外，对每个成员的约束也是公平的，这在很大程度上满足了学生的公正心理，使学生能得到慰藉，得到满足。

　　以宿舍为阵地，以育人为前提，寓教于乐，从关心青年学生的成长出发，引导他们树立正确的世界观和人生观，努力学好科学文化知识，这才是宿舍文化的根本目的。

四、学生宿舍文化特征

　　宿舍文化是由nba直播所派生的，它是以宿舍这个特定的小环境为载体，以生活在其中的人为主体而形成的文化氛围。宿舍文化建设得好，有助于良好班风、学风、校风的形成；同时保持良好宿舍文化也有赖于nba直播这个大环境。因此，宿舍文化可谓nba直播的一个“特区”。概括说来，宿舍文化主要有以下几个特征：

1、真实性

　　学生宿舍是由许多籍贯不同、生活习性及价值各异的青年人组成的集合群体的生活场所，是大学生的“家”。在这个家里，他们的言行最真实，不加任何掩饰。每位学子综合素质的高低都可通过集体生活得到淋漓尽致的表现。如有的学生勤奋好学、乐于助人，就得到室友的尊敬；有的学生关心集体、有管理才能，就会被推选为学生干部。反之，一些社会公德意识薄弱的学生，常与室友发生矛盾，影响宿舍文化建设；还有一些学生，其缺点在宿舍外表现得并不明显，但却难逃众室友的眼睛。由此可见，宿舍文化是建立在室友之间彼此了解、朴素信任的基础之上。

2、统一性

　　统一性主要是指共性与个性的统一。宿舍文化是宿舍内每个人的文化活动相交融所构成的总体，它既具有鲜明的共性，又保留了独特的个性。共性特征是经过一段时间的磨合才产生的。来自不同地方的学生，在共同的生活环境中，各种价值观、生活习性相互影响、相互渗透，形成共同的宿舍文化心理。并由此产生许多具有相似性的文化活动，这就是宿舍文化的共性。宿舍成员对某种事的主张、情趣以及由此表现出来的文化差异称之为个性。如有的宿舍盛产文体明星，有的宿舍担任班干部多，有的宿舍三好学生层出不穷等等。我们常听到这样的评论：某个宿舍的成员很活跃，几号房间的学生太沉闷，这就是指一个宿舍文化的共性。共性通过个性表现出来，并促进个性的发展、完善。因此，应支持宿舍成员的文化活动，搞出特色，培养专才，这样能使宿舍文化丰富多彩。一个宿舍犹如一支球队，既要有主攻也要有副攻，只有每个队员都成功地担当起自己的责任，才可能取胜。

3、多元性

　　在宿舍中，多元化与独立性思想是相互交融的。在高考的指挥棒下，许多学生在高中埋头读书，对社会上发生的各种事情了解太少。上大学后，由于学习任务相对轻松些，大学生自我判断、自我管理能力增强，他们的人生观、世界观逐步确立，形成了当代大学生知识面宽、思想活跃、见解独特等特点。大学生肩负着建设祖国的历史重任，正处于学习的黄金时期，许多人都想在这短短的几年中掌握几门过硬的本领。他们不断追求文化，科技理论最新动态，如一些人曾一度喜爱汪国真的诗，有的宿舍成员为毕业后适应社会环境，苦练公关技术，因此，演讲术、人际关系之类的书籍倍受青睐，其他如外语热、计算机热、自考、函授等也方兴未艾。大学生学习期间，他们的主要情趣一般都要发生一到两次的转变，有的甚至是整个宿舍集体的转变。这些变化是不可非议的，时移世易，这是一条规律，“流水不腐，户枢不蠹”有变化才更有生命力。但是，多数大学生思想还尚未成熟，对外界刺激较为敏感，有时容易走极端，应引起重视。

4、感染性

　　感染是一种心理过程，是个人对某种心理状态无意识的、不自主的顺从。人是在群体中生活的，人必须而且也能够接受群体的影响。不仅现实的行为具有感染力，而且认识和观点也有感染力。感染性体现在心理层面，并通过心理、情绪影响个体的行为。大学生宿舍文化就是宿舍成员的心理上的认同。大学生宿舍文化的感染性深深地影响着大学生的思想、观念和行为。

5、倾向性

　　倾向性是指宿舍成员受他人的心理感染而形成自己的判断，尊从、模仿他人，再现他人的行为和意见，从而形成统一的看法（或行为）。也就是将群体意识通过心理系统与自己固有的思维方式、价值观念和行为模式等发生作用，而表现出相对一致的外部特征和行为方式。如同住一个宿舍的学生往往对事物抱有相同的看法或喜好。

6、动态性

　　大学生容易受社会上各种文化与价值观的影响，在心理、情绪等方面易变。大学生的兴奋点经常转移，思维跳跃跨度大，涉及领域广，转换节奏快，这些都使大学生宿舍文化处于一种不稳定的易变状态。

7、潜在性

　　学生宿舍文化对个体的影响主要不是通过硬性灌输，如规章、制度、纪律、条例等外部强制力量来完成的，而是通过宿舍文化所形成的精神氛围和相应的物质环境，于潜移默化之中形成的。大学生宿舍文化精神层面的东西是一种自沉的、内在的驱动力。

五、学生宿舍文化范畴

1、以优美、整洁、协调的环境和陈设为主要载体的审美文化。作为大学生宿舍文化主要载体的学生宿舍的面貌不仅仅是一个环境美的问题，更重要的是学生内心世界、道德观念和整体素质的外在表现。一个学生宿舍的环境布置、色调搭配、床头摆设、室内装饰物、音乐主调等构成这个宿舍的文化氛围，反映出学生的审美追求，集中体现出学生的文化修养和精神面貌。

2、以积极、健康、进取为主要方式的生活文化。大学生生活方式是指大学生在职业和业余活动中所表现出来的，能够反映大学生本质特征和一般规律的典型行为模式和习惯。大学生以宿舍为业余生活的主要场所而反映的业余生活方式以及与之相适应的生活制度都构成了大学生宿舍文化的主要特征。每个宿舍所特有的生活方式，必然反映了宿舍成员的人生观、价值观、事业观和人生追求。

3、以思想性、知识性、趣味性为主要内容的主题文化活动。大学生除上课、一部分室外活动外，大部分时间要在宿舍度过。宿舍内开展的主题文化活动具有第二课堂的性质，是宿舍文化的重要特征。高校学生宿舍主题文化生活又具有它特有的立意深、层次高、方式活的特点，更能集中地、真实地暴露学生的思想，反映学生的情绪，体现学生的文化修养、政治素质和业务素质。

　　高校学生宿舍文化的特征决定了宿舍文化是构成nba直播的亚文化，它受到nba直播的影响，是nba直播的部分体现，同时也丰富和影响着nba直播。因此，加强宿舍文化建设，以良好的舍风促进班风、校风建设，对青年学生身心的健康成长，对高校学生工作和后勤社会化具有很重要的现实意义。

六、学生宿舍文化内容

　　nba直播学生宿舍文化的内容，现在已形成一门专门科学来加以研究，学生宿舍文化概念开始出现时，人们只注意了学校在学生宿舍开展的各种文化建设和一些文体活动，从而使宿舍文化基本上局限在狭窄范围之内。当学生宿舍文化作为一种新兴的社会文化现象被人们所理解和接受后，随着研究者的增多和思路的开阔，学生宿舍文化的范围也逐步拓展开来。通过多年的研究发现，学生宿舍文化的范围也逐渐变宽，不仅仅是指硬件建设和文体活动，而是包括各种层次，是一个复杂的有机复合体。因此，学生宿舍文化有着极其丰富的内容。

　　（一）从纵向方面看学生宿舍文化的内容有以下几个方面

1、学生宿舍文化的理论基础

　　学生宿舍文化是一门综合性的学科，涉及教育、管理、文化心理、还涉及青年学、社会学等理论，为此，我们必须首先以上述学科或理论为基础，探索和构建有中国特色的学生宿舍文化，同时揭示它与教育文化、社会文化社区文化、青年文化、nba直播等之间的本质的区别。

2、学生宿舍文化的管理和建设

　　学生宿舍文化的管理和建设，是经历了多年的研究和探索之后提出的重要课题。它主要包括3个方面的内容：一是对学生宿舍文化热点和文化误区的管理和引导；二是对学生宿舍文化载体等方面的管理；三是针对学生宿舍文化发展现状，适应新形势，围绕育人目标，有重点、有步骤地培育学生宿舍良好的风气，优化nba直播环境。学生宿舍文化就是要开展丰富多彩、健康向上的课外文化活动，这是学生宿舍文化建设的必要途径。

3、学生宿舍的物质、环境文化建设

　　学生宿舍文化的物质文化，主要包括学生宿舍区的教育设施、文体设施、生活设施、文化活动场所以及学生宿舍环境的美化等诸多物质条件。学生宿舍的环境文化，主要包括学生宿舍所处的自然环境、文化环境、其它环境等以社区地域为标志的社会环境。

4、学生宿舍的行为、心理文化建设

　　学生宿舍行为文化，主要包括在学生宿舍以育人为中心的各种行为和业余生活方式等。如校风、学风、舍风、人际关系等群体行为和文化活动、闲暇娱乐生活、生活方式等。学生宿舍心理文化主要包括宿舍成员的个体心理，如活动心理、成才心理、交往心理、审美心理等和学生集体心理。

5、学生宿舍的组织、制度文化建设

　　学生宿舍的组织文化，主要包括学生宿舍在法律允许的范围内所出现的政治的、文化的、学术的、艺术的和经济等方面的正式的机构和群体组织，以及通过这些机构或组织相互作用所形成的团体文化氛围。学生宿舍制度文化是学生宿舍各项管理规章制度在形成、发展、完善过程中所形成的管理文化氛围以及它所起的文化作用。

6、校园精神文化建设

　　精神文化，是文化的核心，是文化建设中最具价值的部分。校园精神主要体现在学校师生员工总体的价值导向，以及学校的学风建设和教师、干部、职工的精神凝聚上；具体包括校园历史传统和被大多数师生员工认同要遵循的共同文化观念、价值观念、生活信念、思想意识等。学生宿舍文化就是要弘扬和创建校园精神。

　　（二）从横向方面看，开展学生宿舍文化活动的主要内容有以下10个方面

　　宿舍文化建设的内容是多方面的，而多种多样的文化活动的结果都会体现一所高校的风貌，都会对人才培养起作用。开展宿舍文化活动的内容主要从横向方面看有以下10个方面。

1、以改善住宿状况、美化生活环境为主要内容的改善活动。管理职能部门和学生要充分发挥主观能动性，积极开展以改善住宿状况、美化生活环境为内容的活动，如一些高校开展的“优化美化自我设计宿舍竞赛”、“学生宿舍门饰设计竞赛”、“宿舍劳动技能大赛”等活动。这些活动不仅能培养学生良好的卫生习惯，而且美化了生活环境，优化了育人场所。

2、以进行思想教育为主要内容的教育活动。党团组织及管理部门要积极引导学生开展一些思想性、教育性较强的活动，如一些学校开展的“谈思想互教育活动”、“学马列求进步活动”等。这些活动有很强地针对性，都弘扬了正气，压制了邪气，思想性、教育性也极强。

3、以进行科技开发、创造为主要内容的开发创造活动。有条件的院校要支持学生开展科技发明、创造活动。如一些高校在学生宿舍开展的“小发明、小创造展览”，“科技知识竞赛”等。

4、以拓宽知识面为主要内容的学习活动。这类活动以学习实践为主，如一些高校在学生宿舍开展的“一周一演讲活动”、“周末谈理论活动”等，这些活动的共同特点是知识性强、文理渗透、涉及面广，有利于学生掌握更多的知识。

5、以巩固课堂学习效果为主要内容的巩固活动。学而时习之，温故知新是此类活动的特点，如一些高校开展的“宿舍集体晨读”、“睡觉你问我答”等活动，这些活动专业性很强，有利于学生巩固学习成果。

6、以活跃气氛，培养情趣为主要内容的文艺活动。学习之余在学生宿舍开展一些文艺活动是必不可少的。如一些高校开展的“每周一首英语歌”、“公寓杯小品大赛”、“宿舍音乐会”等活动，这些活动娱乐性强，使学生在学习之余得到陶冶、放松。

7、以健身健美，增强体质为主要内容的体育活动。有好的身体，才能保证学习任务的顺利完成；如一些高校开展的“宿舍乒乓球对抗赛”、“星期日长跑”等，此类活动不仅能增强体质，而且能活跃气氛。

8、以协助管理，支持管理为主要内容的共建活动。如一些高校开展的“宿舍合理化建议征文”、“宿舍长轮流当”、“公寓板报编排竞赛”等，这些活动不仅具有理论性，而且具有实践性，既能培养学生集体主义观念，又能使学生在活动中得到锻炼。

9、以爱校、助校、美化环境为主要内容的建校活动。爱校、助校、美化环境是每个学生应尽的义务，有关部门要积极组织学生多开展一些此类活动，如一些高校开展的“周六建校美化环境活动”、“入校植树毕业瞧”、“维修公物学雷锋”等，这些活动具有群众性，人人都可参加，既可使学生在活动中得到锻炼，又可美化、优化生活环境。

10、以勤工助学为主要内容的助学活动。对于这类活动，职能部门要积极创造条件给予支持，为家庭困难的学生解除后顾之忧。

综上所述，学生宿舍文化在很大程度上也是一所高校文明程度的重要体现，如果学生在大学生活中能置身于良好的宿舍文化氛围之中，那将对学生自身的综合素质产生有益的影响，对以后的人生与工作都会产生不可估量的积极影响。