毕业设计（论文、创作）是大学本科人才培养的重要环节，是对学生所学专业基础知识和科学研究能力的综合检验，也是培养学生创新意识和创新能力的重要手段。为提高我院本科生毕业设计（论文、创作）质量，进一步实现毕业设计（论文、创作）管理工作的科学化和规范化，依据《教育部办公厅nba直播加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》（教高厅[2004]14号）以及《nba直播吧,nba直播教学管理规定》和《nba直播吧,nba直播教师教学工作规范》，制定本计划。

一  毕业设计（论文、创作）的组织管理：

（一）成立毕业设计（论文、创作）管理工作领导小组

组长：南斯力玛  副组长：呼和满都拉

成员：乌恩其    铁  梅    图  雅     英  雄

领导小组职责是：

1、审核指导教师资格，确定指导教师并对指导教师的工作进行有效的监督管理。

2、组织学生选题工作，确定毕业设计（论文、创作）的题目。

3、负责检查学生毕业设计（论文、创作）的进度和质量；协调解决毕业设计（论文、创作）过程中存在的问题。

4、审定毕业设计（论文、创作）的最终成绩。

5、组织本院优秀毕业设计（论文、创作）的评选与推荐工作。

6、完成《nba直播吧,nba直播本科生毕业设计（论文、创作）题目及成绩汇总表》（见附件六）及填报《nba直播吧,nba直播本科生毕业设计（论文、创作）选题及成绩分析表》（见附件七）；分析全院当届学生毕业设计（论文、创作）的情况，做好毕业设计（论文、创作）工作总结。

（二）确定答辩委员会成员，领导答辩委员会工作。

组长：呼和满都拉

第一小组

组长：乌恩其（语言方向）

成员：达古拉（民俗方向）  胡红彦（语言方向）    李华（文学方向）  

包丽红（语言方向）    木其尔（教学法方向）（兼记录员）

第二小组

组长：铁  梅（语言方向）

成员：白秀梅（教学法方向）    常红梅（语言方向）    满都拉（文学方向）  

哈顺通拉嘎（文学方向）  乌日罕（民俗方向）（兼记录员）

第三小组

组长：图  雅

成员：特日格乐（H）  牡  丹 朝鲁门（兼记录员）

第四小组

组长：英  雄

成员：特日格乐（B）   乌日古木拉     特日格乐（N）（兼记录员）

答辩小组答职责是：

答辩小组具体负责并组织实施相关专业的论文答辩，评定学生毕业设计（论文、创作）的答辩成绩及评语，协助完成毕业设计（论文、创作）工作总结。

特别说明：因疫情影响，本次答辩形式答辩前再确定。

（三）做好向教务处推荐优秀毕业设计（论文、创作）工作，按学生总数2％的比例向学校推荐优秀毕业设计（论文、创作）（打印稿、电子稿各一份），凡被推荐的优秀毕业设计（论文、创作）经组织评审合格后，收入《nba直播吧,nba直播2020届学生优秀毕业论文选》。

（四）毕业设计（论文、创作）工作结束后，及时进行工作总结，并将书面总结材料于6月中下旬上交教务处。总结内容应包括以下几个方面：

1、毕业设计（论文、创作）工作概况。　　

2、毕业设计（论文、创作）实践教学过程中，培养学生探索精神和创新意识的手段和方法。

3、进行的改革尝试及效果。　　

4、毕业论文设计（论文、创作）反映出的教学质量，存在的薄弱环节和建议。

（五）毕业设计（论文、创作）工作相关资料的存档保存。

二  毕业设计（论文、创作）的时间安排

（一）在第七学期成立毕业设计（论文、创作）管理工作领导小组，并组织有关人员学习和落实教育部和我校的相关规定。

（二）确定学生毕业论文题目，在第7学期第16周前完成。

（三）开题报告工作，第8学期第2周前完成。

（四）毕业论文答辩，第8学期第15周（2020年6月1日）前完成。

（五）教务管理系统中的成绩录入，第8学期第16周前完成。

（六）论文材料归档，第8学期第16周前完成。

三  毕业设计（论文、创作）对指导教师的要求

（一）指导教师应在科研目的、态度、方法、文献检索、制定研究方案，拟定设计（论文、创作）提纲、修改设计（论文、创作）初稿，准备论文答辩等方面给予学生认真而具体的指导。

（二）指导教师应把重点放在培养学生的独立工作和创新能力方面，具体指导任务有：

1、指导学生进行科学研究的方法。

2、指导学生收集与课题有关的资料，指导学生的实验。

3、指导并审核学生的论文开题报告。

4、定期检查学生的论文进度并作相应的修改指导，至少有三稿指导记录。

5、审阅学生毕业论文给出恰当的修改意见，毕业设计（论文、创作）完成且初评成绩合格者，应当参加毕业答辩，参加答辩的毕业设计（论文、创作），应在答辩10天前送交答辩委员会，并指导学生参加论文答辩。

（三）毕业设计（论文、创作）指导过程中，应当重视开题环节的指导。指导教师需要以适当的形式保证与学生进行必要的交流，其中，确定毕业设计（论文、创作）选题和写作框架、审阅毕业论文初稿、毕业论文定稿三个重要环节，教师应对与学生之间的交流作书面记录。

（四）学生毕业设计（论文、创作）完成后，指导教师应及时、认真地写出评语，给出初评成绩；并将毕业论文、初评意见和指导记录的书面材料汇总，交毕业设计（论文、创作）管理工作领导小组。  

四  毕业设计（论文、创作）对学生的要求

（一）工作任务要求：

1、选题。

2、按计划认真收集资料，采集数据，开展有关实验和调查报告，设计工作方案完成开题报告。

3、进行毕业设计（论文、创作）研究工作。

4、进行自查，在指导教师指导下适时调整工作进度。

5、撰写毕业设计（论文、创作）报告。

6、接受指导教师对自己毕业设计（论文、创作）的审阅及答辩指导，参加答辩。

7、按要求装订毕业设计（论文、创作）成果。

（二）工作纪律要求：　

1、不得弄虚作假抄袭或剽窃他人科研成果，不得有违反学术道德的不端行为。

2、严格遵守纪律，虚心接受教师及有关工程技术人员的指导，严格遵守操作规程。

五  毕业设计（论文、创作）的归档

毕业设计（论文、创作）一式两份，一份由学生自己保存，一份由院统一存档，指定专人负责保管和借阅工作；

统一存档的学生毕业设计（论文、创作），除论文本身外，还须包括：

1.《nba直播吧,nba直播本科生毕业设计（论文、创作）选题、开题报告》（附件二）；

2.《nba直播吧,nba直播本科生毕业设计（论文、创作）指导教师指导记录》（附件三）；

3.《nba直播吧,nba直播本科生毕业设计（论文、创作）指导教师评审意见表》（附件四）；

4.《nba直播吧,nba直播本科生毕业设计（论文、创作）答辩结果表》（附件五）；

毕业设计（论文、创作）至少保存5年方可销毁。对评选出的优秀设计（论文、创作）应作为学校教学成果的一部分，实施永久保存。

（南斯力玛审）