6月16日，我校在泉山校区图书馆报告厅召开师范类专业认证工作总结交流与推进会，全体校领导、党委委员，各职能部门、二级学院领导成员，校级督导员及教务处、教学质量监控与评估处全体教职工参会。党委副书记、校长刘春主持会议。

党委委员、副校长李景杰全面部署师范类专业认证工作。他指出，生物科学、数学与应用数学两个专业在接受教育部师范类专业二级认证专家组进校考察时得到了专家的认可。意味着我校师范类专业认证工作向前迈进了一大步，并取得了较好的阶段性成果。李景杰对后期师范类专业认证工作提出要强化质量意识，打造质量文化；要聚焦认证两线，落实各项工作；要加强组织领导，重视统筹联动。持续做好认证评价的顶层设计，组织实施和业务指导工作。他要求，各学院要担负起主体责任，书记、院长要亲自抓部署，抓重点，抓落实。要通过师范类专业认证，真正解决我校的实际问题。

党委书记朱玉东对参与师范认证工作中全体师生表示诚挚的谢意，对取得的成绩给予充分肯定。他提出，要加强顶层设计，构建“学校主导、学院主体、部门协同联动、师生全员参与”的工作推进机制；要坚持问题导向，强化问题整改，按照专家组反馈意见，制定整改方案，高质量完成整改任务；要制定认证工作规划，做到应认尽认，确保今明两年全部完成师范类专业二级认证工作；要加强组织领导，层层压实责任，集各方智慧，聚各方力量，打好专业认证和审核评估“组合拳”。朱玉东强调，通过认证是我们的目标，但不是我们唯一的目的，更重要的是在认证过程中实现教师教学理念的转变，实现教学材料规范，实现过程性评价的持续改进，实现教学质量的真正提升，推动我校专业建设再上新台阶。

刘春作会议总结，回顾了学校生物科学、数学与应用数学两个专业接受教育部师范类专业二级认证的过程，肯定了学校师范类专业认证工作取得的实效。他指出，本次会议为继续推进师范类专业认证工作凝聚了共识、明晰了工作思路、鼓舞了士气，学校要进一步凝练专业认证工作经验，做好顶层设计、统筹谋划，高质量完成下一步师范类专业认证工作。