为进一步加强教中国古代文学研室的建设与管理，充分发挥其在我系教学、科研等工作中的作用，能有效促进教育教学质量和学术水平的不断提高，特制定本教研室建设规划。

一、指导思想

按照学校与中文系总体部署，坚定不移地推进教研室开放式发展战略和教师自身的生涯规划，坚定不移地坚持人才兴教研室、创新兴教研室、团结兴教研室、实干兴教研室的方针，解放思想，整合资源，抢抓机遇，致力发展，进一步为中文系的中长期发展和教师自身职业与学术生涯的拓展奠定基础。

二、总体目标

 围绕学校与中文系的建设规划，立足本科生的中国古代文学与语文教育学等课程教育，不断提升教育教学质量与科研水平，力争建设一门区级精品课程，再打造一支校级优秀教学团队，组建一支校级优秀科研团队，实现教研室学术竞争力和社会影响力的全面提升。

三、教研室建设具体内容

   （一）参与师资队伍建设工作。根据教学工作、课程建设的需要，并结合学科发展，组织制定教研室师资队伍建设规划和教师个人培养提高计划。近五年，本教研室将着力建成一支职称、学历、年龄结构合理的师资队伍，其中教授要达到1名以上，副教授要达到5名以上，高级职称要达到60%以上；研究生（包括硕士研究生）以上学历要达到8名以上，占到总人数的80%以上；年龄上，要老、中、青结合，以中、青年教师为主力。教师队伍既要有协作精神，又要有各自的学术研究领域，且学术研究领域间具有互补性和开放性。

   （二）负责组织本教研室教师实施教学计划中应承担的各项教学任务，并对教学的各个环节进行设计、监控、管理和考核，并负责做好与教学有关的各项常规性工作。完成校系下达的各项教学任务，及时有序地分课、排课；组织教师出题、阅卷；组织编写课程教学大纲、推荐教学用参考书、填写教学日志；组织教师对学生毕业论文、实习及专业见习等方面的指导。

   （三）根据学科发展的需要，积极组织教师申报各级各类课题。近五年，本教研室力争申报并获批1项国家级课题、4项自治区级课题、2项校级课题，每位老师至少要主持1项科研课题。

   （四）负责组织教师制作教学课件，改革教学方法，运用现代教学手段提高教学效果。

    （五）参与教材管理与教材建设。严格按照学校nba直播教材建设的有关规定征订教材、编写教材，根据学校教学工作安排编写讲义，积极进行教材建设。三年内要争取出版至少2本相关教材。

   （六）负责部分实践教学工作。负责部分本、专科毕业论文指导工作；负责部分本、专科教育实习指导工作。

  四、教研室制度建设

   （一）教研活动制度。教研室定期开教学研究活动会，学习教育理论，研究教学问题。讨论处理教研室工作中需要集体解决的问题。

   （二）听课制度。组织教师集体听课和相互听课，进行观摩教学；教研室成员之间要相互进行听课。

   （三）同行评教制度。每学期期末，教研室内组织老师们进行同行评教，评教时要公开、公正，评教结果报系存档。

   （四）教学档案工作制度。执行学校档案工作的有关规定，平时注重收集、积累、整理应归档的资料，做好档案保存、管理工作。设教研室会议记录，由教研室主任负责组织填写、记载教研室的重要工作，记录教研室会议的主要内容。

   总之，本教研室将坚持一切从实际出发、实事求是的原则，脚踏实地地将本教研室建设好，使其在全系教学质量的提高、科研水平的提升中发挥出重要的作用。

                                                    文学与新闻传播学院中国古代文学教研室