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师范类专业认证关注的“三个机制”健全指的是什么?

时间:2021-06-24 点击数: 供稿: 发布者:zwx 审核人:

第一个机制:质量监控机制(课程教学/教育实践/学习成果)。

第二个机制:达成度评价机制(课程目标/毕业要求/培养目标)。

第三个机制:持续改进机制(基于评价结果的改进)。

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